Частная Школа в центре Ижевска

Мы воспитываем детей, умеющих мыслить, созидать и относиться с уважением к людям и этому миру

Школа SOK: концепция внутреннего роста

Вам знакомы эти ситуации?

Ребенок не хочет учиться и замыкается в себе

Вам приходится контролировать выполнение заданий, делать уроки вместе

Зависимость от репетиторов

Регулярно нанимаете репетиторов, чтобы подтянуть знания или подготовиться к экзаменам

Боитесь, что ребенок не поступит в ВУЗ мечты

Не уверены, что в школе его качественно подготовят к экзаменам, и он сможет выдержать конкуренцию при поступлении

Нехватка учителей

Хотите, чтобы ребенок развивался в сильном окружении и завел настоящих друзей

Не нравится окружение

Хотите не ошибиться с выбором школы?

В классе 25−30 человек, учителя не успевают уделить внимание каждому, на уроках шумно

Переполненные классы

Частая смена учителей нарушает учебный процесс и создает стресс для ребенка

максимум в классе

Почему SOK?

исполнилось школе SOK в 2025 году

лет

учеников

наших выпускников сдали ОГЭ и ЕГЭ

%

Уникальный подход

Первая встреча — это не тестирование и не формальность.

Это время, когда мы знакомимся: как думаете вы и ваш ребенок, что интересует и волнует Вас и вашего ребенка. Просто честный разговор.

Мы рассказываем о нашем подходе, отвечаем на все вопросы и вместе решаем: подходит ли это вашему ребенку, или стоит поискать что-то другое.

Мы уважаем ваш выбор.

Отдельное постоянное здание в центре Ижевска

Наша школа находится по адресу ул. Карла Маркса, 300 А.

Вам не нужно беспокоиться о переездах — мы здесь надолго.

Опытный и стабильный преподавательский состав

Хороший учитель — это не просто транслятор информации. Это человек, который видит каждого ребенка, знает его сильные и слабые стороны, верит в его способности и помогает развивать их.

Наши педагоги учатся сами, развиваются вместе с детьми. Мы создаем условия, чтобы педагоги не выгорали и не спешили уходить.

Сбалансированное питание

Ежедневно дети получают полноценные завтраки, обеды и полдники. Всё свежее, всё горячее, всё приносится в школу еще теплым.

Мы думаем о балансе: белки, жиры, углеводы, витамины. Это не диета и не прихоть — это просто заботливое питание, которое поддерживает силы ребёнка во время учебы и роста.

Отбор учеников для комфортной образовательной среды

Перед тем как принять решение об учебе, каждый ребенок проживает «диагностику». Это не испытание и не проверка «на ум».

Это время, когда мы смотрим: готов ли ребенок к нашему формату, самостоятелен ли он в выборе решения. понимает ли он границы, которые есть в школе, интересуют ли его предметы и деятельность, которую мы предлагаем.

Для родителей и ребенка это время сделать свой выбор, по своим ощущениям.

Небольшие классы до 12 человек

В классе из 12 человек можно дышать. Учитель знает каждого — не по имени, а по-настоящему.

В большом классе этого не происходит. У нас — каждый видим, каждого слышим, каждому помогаем.

Это не магия, это просто математика: меньше детей = больше понимания и внимания каждому.

Полный список предметов для гармоничного развития

В большинстве школ есть иерархия: математика и русский — это «важное», музыка и рисование — «по остаточному принципу». У нас по-другому.

Ребенок, который блестяще решает задачи, но не может выразить свои мысли — половина его потенциала. Поэтому мы учимся всем языкам: искусство, естественно-научные и социальные науки.

Успешный человек — это не только отличник в тестах. Это человек, который может создать что-то достойное, умеет взаимодействовать с миром и вдохновлять.

Дисциплина и единые правила для всех

Дисциплина — это не наказание. Это забота. Если в коллективе нет правил, начинается хаос, и страдают все.

У нас есть кодекс — набор правил и ценностей, которые защищают безопасность и комфорт каждого. Они справедливы ко всем, от первоклассника до директора.

Это непопулярный подход, но правильный. Потому что каждое нарушение, которое мы пропустим, влияет на остальных детей. А наша задача — защитить всех.

Пространство без гаджетов

Телефон — это постоянный отвлекающий фактор, даже если ребенок не смотрит в экран. Поэтому во время занятий телефоны хранятся в учительской. Не назло, не из страха, а по доброй воле. Учебное время — это время для учебы. 

Если нужно позвонить родителю — позвоним. Если родитель волнуется за ребенка — может позвонить нам. Но во время уроков — мы вместе, без отвлечений, уважая друг друга.

Высокие результаты в олимпиадах

Олимпиады как путь развития, а не гонка за медалями.

Да, наши ученики побеждают на олимпиадах разных уровней — от городских до всероссийских. Но это не главное. Главное — что это происходит потому, что мы не готовим детей к тестам, а учим их думать.

Мы помогаем раскрыть потенциал каждого. И если ребенок готов — даем ему возможность участвовать. Если нет — это тоже нормально. Не все должны быть олимпиадниками. Но те, кто проявляет интерес, получают максимум.

Результаты

Мы видим, что дети талантливы по-разному. Мы создаем возможности для учеников во всех сферах: научные конференции, творческие конкурсы, спортивные соревнования, тематические мероприятия.

Ученики могут пробовать, искать, находить свою область. И они это находят — потому что никто не говорит им: «Это не важно, учи математику».

Результат? Наши выпускники — это не только медалисты. Это интересные люди, которые знают, во что они верят, и смело идут в выбранном направлении.

Достижения в науке, творчестве и спорте

Прочная база знаний для поступления в ведущие вузы

Выпускники, которые готовы к любому вызову.

Наши ученики не просто поступают в ведущие университеты России и мира. Они поступают туда, куда хотят, потому что у них есть реальная база, а не муляж. Глубокие знания в каждом предмете, аналитическое мышление, которое позволяет решать задачи любой сложности, высокая самостоятельность — все это создает конкурентное преимущество.

Но, честно, это не магия. Это следствие того, что мы не лгали ребенку весь школьный путь, не выдавали поверхностное за глубокое, не приучали к зубрежке. Когда ребенок привыкает думать — университет уже не кажется невозможным испытанием. Это просто новая задача, которую можно решить.

ОГЭ и ЕГЭ: результат, а не самоцель.

Да, наши ученики сдают ОГЭ и ЕГЭ на высокие баллы. Высокие баллы приходят потому, что мы готовим детей правильно. Они учатся понимать предмет, а не зубрить ответы. Они могут применить знания в новой ситуации, а не только воспроизвести выученное. Они научились работать самостоятельно.

Опытные преподаватели, индивидуальная траектория подготовки, качественная программа — все это создаёт условия, чтобы каждый ученик показал максимум. Не потому что его запугали, а потому что он готов.

Отличные результаты на государственных экзаменах

Стоимость

49 000

9 учебных месяцев

С понедельника по пятницу  с 8:30 до 16:15

Развивающая программа обучения- акцент на науку, искусство и развитие мышления

Насыщенная вторая половина дня: кружки, спецкурсы и другие занятия от педагогов школы, домашние задания прямо в школе

Общешкольные события: театральные постановки, научно-практические конференции, литературные и музыкальные вечера, круглые столы, дебаты, тематические недели и др.

руб./мес.

Музейная программа в начальной школе

*Трехразовое питание в современной столовой оплачивается отдельно, с возможностью выбрать меню

Оплатить учебный год можно сразу одним платежом или разделить на равные части и оплачивать ежемесячно в течение девяти месяцев

Ценности SOK

Индивидуальность

Каждый ребёнок следует своему пути развития.

Ваш ребенок — уникальная личность. В обычной школе все учатся в одном темпе: быстрые скучают, медлительные отстают, другие становятся «проблемой».

В SOK индивидуальность — это то, чему мы помогаем проявиться и развиться. Каждому ребенку своя образовательная стратегия. Учитель видит и делает сильное сильнее, а слабое трансформирует в сильное. Таланты и способности ребенка определяют выбор проектов. Если нужно больше времени — не спешим, если готов к сложному — не ждет остальных.

01

4 опоры SOK

Ребенок с горящими глазами, который верит в себя и не боится быть не таким, как остальные. Познание мира оборачивается восторгом открытия себя.

Результат

Безопасность

Атмосфера уважения, где ребёнку комфортно быть собой. Он не боится быть смешным, неправильным или другим. Ошибка — это всегда возможность учиться, а не наказание.

SOK- это место, где все знают, что безопасность — это добровольно принятые каждым участником сообщества правила взаимодействия на основе уважения и заботы о друг друге. Старшие передают это знание младшим.

В SOK конфликты решаются через диалог, нет буллинга, учителя  внимательны к каждому. Малые классы (до 12 человек) позволяют взаимодействовать с каждым ребенком.

02

Ребенок идет в школу с радостью, потому что чувствует себя в безопасности и знает, что его слышат.

Результат

Экспертность

Педагоги, которые разбираются в психологии развития.
Учитель не только знает предмет, но и понимает, как развивается ребенок, что происходит в его голове, как работает его мышление.

В SOK 30% педагогов — преподаватели вузов. Все обучены системе развивающего обучения, которая воспитывает лидеров. Учителя знают возрастные кризисы и особенности развития. Они живут своим делом — профессиональные педагоги, ученые, режиссеры, художники, люди с реальным жизненным опытом.

03

Образование глубокое, а не поверхностное. Знание не просто заученный алгоритм, а полное понимание смыслов изученного. Открытые способности к самообразованию и высоким личностным достижениям в любой сфере жизни.

Результат

Вдохновение

Это не идеал. Это стандарт SOK.

Учёба, которая не утомляет, а окрыляет.

Учеба может быть скучной или захватывающей. Разница в том, как она подается и как связана с жизнью ребенка.

В SOK дети исследуют науку через проекты, а не зубрят. Творчество встроено везде. Удивление ребенка — точка входа в обучение. Каждый урок — проживание и осознавание, диалог и поиск истин. Оценка — естественный результат познания, а не формальная отметка. Учителя, которые любят то, что преподают, заражают этой энергией.

04

Ребенок с радостью делает домашку, говорит «Это было так интересно!» и хочет узнать еще.

Результат

Уникальная физико-химическая лаборатория

Микроскопы, колбы, измерительные приборы — всё, что нужно для увлекательных экспериментов и погружения в мир науки.

Здесь проходят театральные репетиции, творческие занятия и музыкальный клуб — пространство для живого общения и со-творчества.

Театральный зал

Художественная мастерская

Большой стол, мольберты и всё необходимое для рисования, лепки и других видов искусства — свобода самовыражения без границ.

Уютное пространство для перерывов, где можно расслабиться, восстановить силы и переключиться между занятиями.

Зона отдыха

Библиотека

Коворкинг с уникальной коллекцией книг по науке, философии, искусству и литературе — место для поиска вдохновения и новых знаний.

Пространство SOK

Отзывы

В школе SOK я создала портфолио, благодаря которому смогла поступить в три художественных академии США.

Алёна Токарева
выпускница

Школа является неотъемлемой частью нашей жизни, которая влияет на многие аспекты формирования личности. Ученик проводит 9−11 лет за партой. Насколько и как это меняет его жизнь?

Я была ученицей школы SOK с 5 по 9 классы. Несмотря на то, что я училась в этой школе всего 5 лет, моя жизнь кардинально изменилась.

Роза Гурьянова
мама

Когда увидели, что ребенок увлеченно участвует с нами в диалогах практически на любую тему, поняли, какой вклад делает школа в развитие ребенка.

Я мама Алены (5 лет училась в школе), Артёма (3 года), Андрея (первый год в школе).

Школу выбирали в свое время для старшей дочери. Запрос от нее был достаточно простой. Она хотела учиться в небольшом по численности классе. Ей хотелось банально тишины на уроках. Хотелось иметь в окружении увлеченных одноклассников и не менее увлеченных преподавателей.

В школе я научилась не просто следовать определенным правилам и шаблонам в учебе, я научилась самостоятельно рассуждать и применять полученные знания на практике.

Камила Валиева
10 класс

В школе SOK я учусь почти с самого ее открытия, с пятого класса, сейчас я уже в десятом.

Именно моя мама решила предложить мне учиться в этой школе. Она всегда желала дать мне лучшее образование, ее подруга посоветовала ей школу SOK, именно так я попала на тестовые занятия летом перед пятым классом, где и я и моя мама были в ужасе от результатов теста по русскому языку — в моем диктанте было очень много ошибок. Тогда моя мама окончательно приняла решение отдать меня на обучение в SOK.

Даниэль Черни
11 класс

Раньше я был троечником, но за год учебы в SOK стал почти что отличником и полюбил математику! Сдал ОГЭ на «5».

Я учился в SOK 4 года. Эта школа отличается от других качеством образования, которое достигается малым количеством учеников в классах, из-за чего учителю легче к каждому найти индивидуальный подход, и профессионализмом учителей, которые способны не только обучать, но и привить любовь к предмету.

В обычной школе у меня не было желания учиться, но когда я перешёл в SOK, мои знания и мотивация учиться значительно увеличились.

Ярослав Серов
выпускник

В школе SOK я учился с 6 по 9 класс. В отличие от обычной школы, здесь совершенно другое отношение к ученикам и к учебному процессу.

До этого когда я учился в обычной школе, у меня не было желания учиться, и я учился там на одни «тройки», но когда я перешёл в SOK, благодаря отношению учителей и их подаче учебного материала, мои знания и мотивация учиться значительно увеличились.

Эля Соколова
11 класс

7 лет, которые я буду вспоминать с улыбкой и огромной благодарностью! Это место, которое создает условия для развития не только интеллектуального, но и духовного.

Я учусь в школе SOK с 5 класса. Это 7 лет, которые я буду вспоминать с улыбкой и огромной благодарностью!

Почему SOK? Просто придите, посмотрите на учителей, учеников, пространство, пообщайтесь с директором, и, уверяю вас, вы сами ответите себе на этот вопрос.

SOK — это идеальное место, которое создает условия для развития не только интеллектуального, но и духовного.

В школе очень дружелюбная атмосфера. Между учениками и учителями есть взаимопонимание и доверие. У сына впервые появились любимые предметы и интерес к учёбе.

Вера Евгеньевна
мама Данилова Артема, 11 класс

Являясь педагогом больше 20 лет, имея богатый опыт в образовании, могу с уверенностью сказать, что школа SOK — прекрасный, сильный, качественный проект. Это площадка, где все органы чувств учеников вовлечены в трансформирующую деятельность, где учиться можно всем телом.

Алёна Камашаева
учитель английского языка

SOK — прекрасный, сильный, качественный проект. Это площадка, где все органы чувств учеников вовлечены в трансформирующую деятельность, где учиться можно всем телом.

Мой сын пришёл в SOK в середине 8 класса, почти 3 года назад.

Решение сменить школу младшему ребёнку для нашей семьи далось нелегко. Однако, совершенно точно могу сказать, что ни разу мы не пожалели об этом шаге.

В школе очень дружелюбная атмосфера. Между учениками и учителями есть взаимопонимание и доверие. Образование осуществляется в режиме полного погружения в ту или иную область знаний, с учётом индивидуального подхода к каждому ученику.

В школе SOK я создала портфолио, благодаря которому смогла поступить в три художественных академии США.

Алёна Токарева
выпускница

Школа является неотъемлемой частью нашей жизни, которая влияет на многие аспекты формирования личности. Ученик проводит 9/11−13 лет за партой.

Насколько и как это меняет его жизнь?

Я была ученицей школы SoK с 5 по 9 классы. Несмотря на то, что я училась в этой школе всего 5 лет, моя жизнь кардинально изменилась.

Причины моего перевода из обычной школы в SoK были донельзя банальны. Мне не нравилось окружение, подход к учёбе и, конечно, еда.

Эта школа сразу отличилась своей уникальностью. Первое, что я заметила — никакого гама. В атмосфере так и витал дух воспитанности, сдержанности и уважения. А у каждого учителя была своя изюминка в преподавании. Интеллектуально развивающие игры, нескучные эссе, помогающие смотреть на мир с разных сторон и развивающие навыки писательства, необычные дискуссии и даже организация постановок, которые раскрывали в нас актёрский талант.

В школе SoK я создала портфолио, благодаря которому смогла поступить в три художественных академии США. Школа SoK направляла меня и улучшала мои умения. В этом обществе я обрела счастье и уверенность в моём будущем. Я не была обделена заботой, вниманием и вкусной едой. Несмотря на то, что я уже почти как год учусь в США, моё сердце всегда будет отвечать за меня: «Я ученица школы SoK!»

Я благодарна школе SoK за всё!

Роза Гурьянова
мама

Когда увидели, что ребенок увлеченно участвует с нами в диалогах практически на любую тему, поняли, какой вклад делает школа в развитие ребенка.

Я мама Алены (5 лет училась в школе), Артёма (3 года), Андрея (первый год в школе).

Школу выбирали в свое время для старшей дочери. Запрос от нее был достаточно простой. Она хотела учиться в небольшом по численности классе. Ей хотелось банально тишины на уроках. Хотелось иметь в окружении увлеченных одноклассников и не менее увлеченных преподавателей.

От коллег узнала о школе SoK и пришла на встречу с основателями. Надо ли здесь говорить, что вдохновленный интерес к качественному образованию вряд ли хоть кого-то из родителей оставит равнодушным.

Мы не были исключением и прониклись идеей, культурой и подходом школы к воспитанию нашего ребенка в такой многогранной образовательной среде. И совершенно точно не ошиблись.

Примерно через 2 года мы увидели колоссальный прогресс. Да, в нашем случае это произошло не сразу. Точнее не так. Мы не сразу это явно заметили. Но когда увидели, что ребенок увлеченно участвует с нами в диалогах практически на любую тему, поняли, какой вклад делает школа в развитие ребенка. Мы увидели в ней способность рефлексировать на разные темы глубоко и с интересом. Сложно описать чувство гордости в такие моменты за своего ребенка. И несмотря на то, что дочь закончила 9-ый класс с отличием, оценки не вызывали в нас такую бурю восторга, как широта ее кругозора. А сегодня уровень ее образования подтверждает академия, в которой она продолжает свое обучение.

В школе я научилась не просто следовать определенным правилам и шаблонам в учебе, я научилась самостоятельно рассуждать и применять полученные знания на практике.

Камила Валиева
10 класс

В школе SoK я учусь почти с самого ее открытия, с пятого класса, сейчас я уже в десятом.

Именно моя мама решила предложить мне учиться в этой школе. Она всегда желала дать мне лучшее образование, ее подруга посоветовала ей школу SoK, именно так я попала на тестовые занятия летом перед пятым классом, где и я и моя мама были в ужасе от результатов теста по русскому языку — в моем диктанте было очень много ошибок. Тогда моя мама окончательно приняла решение отдать меня на обучение в SoK.

Эта школа очень сильно отличается от обычных. Именно SoK привил мне любовь к учебе и саморазвитию. В школе я научилась не просто следовать определенным правилам и шаблонам в учебе, я научилась самостоятельно рассуждать, писать эссе о проблемах современного общества, применять полученные знания на практике.

Я всегда училась на хорошие отметки, но в начальной школе, когда я училась в обычной государственной школе, у меня не было желания получать знания. Хочу отметить, что мне очень повезло и с классом, он был дружным, и с учителем, но осознания того, что знания в современном мире — это важнейший ресурс, за возможность обладать которым борются многие школьники и студенты, у меня не было.

Именно школа SoK показала мне, как я могу использовать свои знания в повседневной жизни. Школа показала мне, что получение знаний может приносить удовольствие.

Более того, благодаря школе SoK и чудесным учителям, которые занимались со мной подготовкой к сдаче ОГЭ в прошлом году, я получила хорошие отметки: «5» по литературе, «5» по русскому языку, «4» по математике и «4» по обществознанию.

Даниэль Черни
11 класс

Раньше я был троечником, но за год учебы в SOK стал почти что отличником и полюбил математику! Сдал ОГЭ на «5».

Я учился в SoK 4 года. Эта школа отличается от других качеством образования, которое достигается малым количеством учеников в классах, из-за чего учителю легче к каждому найти индивидуальный подход, и профессионализмом учителей, которые способны не только обучать, но и привить любовь к предмету.

Раньше я был троечником, но за год учебы в SoK стал почти что отличником и полюбил математику! Сдал ОГЭ на «5» и теперь активно готовлюсь к ЕГЭ!

В обычной школе у меня не было желания учиться, но когда я перешёл в SOK, мои знания и мотивация учиться значительно увеличились.

Ярослав Серов
выпускник

В школе SoK я учился с 6 по 9 класс. В отличие от обычной школы, здесь совершенно другое отношение к ученикам и к учебному процессу.

До этого когда я учился в обычной школе, у меня не было желания учиться, и я учился там на одни «тройки», но когда я перешёл в SoK, благодаря отношению учителей и их подаче учебного материала, мои знания и мотивация учиться значительно увеличились. Я закончил девятый класс на одни «четвёрки» и "пятёрки" и смог поступить в ИжГТУ ИНПО без всяких трудностей, так как у меня был один из самых высоких средних баллов в группе. И благодаря дисциплине, которую мне привили в SoK, я сейчас учусь очень хорошо и без всяких проблем.

Я безумно благодарен всем учителям за то, что они привили мне тягу к знаниям.

7 лет, которые я буду вспоминать с улыбкой и огромной благодарностью! Это место, которое создает условия для развития не только интеллектуального, но и духовного.

Эля Соколова
11 класс

Я учусь в школе SoK с 5 класса. Это 7 лет, которые я буду вспоминать с улыбкой и огромной благодарностью! Почему SoK? Просто придите, посмотрите на учителей, учеников, пространство, пообщайтесь с директором, и, уверяю вас, вы сами ответите себе на этот вопрос.

SoK — это идеальное место, которое создает условия для развития не только интеллектуального, но и духовного. SoK — это люди, которые наполняют, поддерживают, заботятся и совершенно искренне и с полной самоотдачей делятся знаниями, опытом, мыслями.

В отличие от других школ, она имеет свои ценности, во главе которых стоит осознанность. Здесь лучшие мастера своего дела, которые действительно учат и ведут, помогая преодолеть все трудности.

Не представляю свою жизнь без школы SoK, благодаря которой я стала человеком. Мне невероятно повезло! Я многому научилась, и это не только предметные знания, а гораздо большее: проживать жизнь полно и достойно.

Являясь педагогом больше 20 лет, имея богатый опыт в образовании, могу с уверенностью сказать, что школа SoK — прекрасный, сильный, качественный проект. Это площадка, где все органы чувств учеников вовлечены в трансформирующую деятельность, где учиться можно всем телом.

В учительской, где на переменах царит атмосфера интеллектуального, вовлеченного общения, где умные глаза педагогов и веселый настрой четко показывают, с кого правильный пример будут брать дети.

На уроках, где чувствуются живой интерес ребёнка и уважительное отношение к ученикам как к интересным личностям, а не как к конвейерным единицам, где поощряется творчество, критический анализ, возможность и способность мыслить и говорить.

В коридорах на перемене, где красивые свободные дети живут — смеются, играют, строят отношения.

И, конечно, в разговорах с директором. Ярких, умных, тёплых беседах о процессах каждого ученика, об образовании и мышлении, о больших и малых педагогических задачах и человеческом достоинстве.

Невозможно создать устойчивую систему, если она постоянно не подпитывается смыслом, ради которого она возникла. Ольга Владимировна блестяще демонстрирует непреходящие ценности всем телом — дружеской улыбкой, умом кандидата наук, сердцем благородного человека, тёплой рукой друга. И даже готовностью отдать свою вторую обувь ученику/учителю, если он оставил свою дома.

Одним слово, SoK — это семья, это роскошь, которую надо иметь. Ибо там качество, трудолюбие, творчество, уважение и свобода. Когда телом ощущаешь, что это правда, это разгоняет кровь и зажигает сердца. Так, мне видится, и стоит жить и этому стоит учить детей.

Горячо и искренне восхищаюсь и рекомендую!

Алёна Камашаева
учитель английского языка

SOK — прекрасный, сильный, качественный проект. Это площадка, где все органы чувств учеников вовлечены в трансформирующую деятельность, где учиться можно всем телом.

В школе очень дружелюбная атмосфера. Между учениками и учителями есть взаимопонимание и доверие. У сына впервые появились любимые предметы и интерес к учёбе.

Вера Евгеньевна
мама Данилова Артема, 11 класс

Мой сын пришёл в SoK в середине 8 класса, почти 3 года назад.

Решение сменить школу младшему ребёнку для нашей семьи далось нелегко. Однако, совершенно точно могу сказать, что ни разу мы не пожалели об этом шаге.

В школе очень дружелюбная атмосфера. Между учениками и учителями есть взаимопонимание и доверие. Образование осуществляется в режиме полного погружения в ту или иную область знаний, с учётом индивидуального подхода к каждому ученику.

У сына впервые появились любимые предметы и интерес к учёбе, желание без принуждения находиться в пространстве школы.

Творческие выступления в праздничные даты — наши особенные события и гордость! И образовательная деятельность в поездках — это то, что точно, думаю, не забудет ни один ребёнок: утром экскурсии и рассказы гида, а вечером обсуждение с педагогами, собственные открытия и выводы. И просто разговоры о жизни…

Поддержка природного интереса детей к изучению нового, помощь в оформлении путей развития — неполный перечень задач, которые школа решает совместно с семьёй на благо ребёнка. И это та реальность, которую мы имеем уже сейчас в нашей любимой Школе органичного знания SoK.

Тут мы постарались ответить на вопросы, которые у вас могли возникнуть:

© Школа органичного знания SOK, 2025. Все права защищены.

ИП Соколов Владимир Альбертович
ИНН 183 106 770 263
ОГРНИП 317 183 200 052 130

Дополнительное образование, лицензия 18Л01 0002210 от 23.10.2020 г.